Literatur als (alternativer) "Universaldiskurs"

Prof. Dr. Gabriele Lehmann-Carli

In diesem Seminar wird an Fallstudien untersucht, inwiefern Literatur in verschiedenen Zeiten als „Universaldiskurs“ fungieren kann, indem sie u.a. psychologische, existenzielle, religiöse, (geschichts)philosophische, (medizin)ethische, gesellschaftspolitische, historische und ökologische Diskurse aufnimmt, einbettet und verhandelt. Zu analysieren und zu erörtern ist an konkreten Texten und Kontexten, ob Literatur/das literarische Kunstwerk zu einem diskursiven Ort werden kann, wo – trotz Diskurshoheiten und Zensureingriffen – alternative, von Politik und Wissenschaft als undiskutabel abqualifizierte Interpretationen aufbewahrt und weiterentwickelt werden können.

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